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VACACIONES: LA GLORIA DE NO TENER NADA

 Las vacaciones siempre son la aspiración de cada estudiante, desde mucho antes de comenzar un nuevo ciclo las vacaciones ya son una meta para todos, hasta los maestros desean al igual que los alumnos a que llegue el tan ansiado periodo vacacional. Es genial poder levantarte hasta más tarde, el poder quedarte hasta la noche para jugar, leer un libro, pintar, escuchar música, ponerse creativo a las 2 de la mañana, pensando en que no puedes esperar hasta que llegue la luz del sol para detonar tu genio interior, pero... Oh sorpresa, mamá ya te esta esperando desde las ocho de la mañana, con una cara muy similar a cuando la hacías enojar por la mas mínima cosa, y si, hasta por no saber donde esta el deste en la desa, te ve con esa cara de decepción, esperando el momento justo en que abras los ojos para poder lanzarte de la cama, decirte que son las 6, aunque ya sean las 10 de la mañana. Tu apenas con conocimiento de que sigues vivo intentas vestirte lo más rápido que jamas has hecho, h...
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Lingüística Computacional (LC)

 La lingüística computacional es aquella que esta presente en todas las partes tecnológicas que conforman la vida diaria y también desde hace algunas decadas. Desde la segunda guerra mundial se comenzó a implementar la LC como medio de almacenamiento de datos, de obtención y manipulación, gracias a las primeras computadoras fue posible la creación de la misma que seria la encargada de llevar todo el sistema de las mismas, la LC funge un papel imprescindible hasta nuestros días, lo que conocemos de tecnología se lo debemos todo a esto, todo por el hecho de que es la base de todo, la lingüística esta presente en todas las actividades de nuestro día a día, ya sea físicamente o virtualmente, porque hoy en día con la pandemia por Covid-19 prácticamente hemos dejado muchos de los aspectos de la vida física para adaptarlos a la nueva vida virtual. Personalmente la LC se me hace un tema super interesante por todos los alcances que tiene, prácticamente no tiene ningún tipo de limitación en ...
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EL COGNITIVISMO

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 En la psicología cognitiva se estudia la cognición, en otras palabras son los procesos mentales que se relacionan al conocimiento y adquisición de información. Esta tiene como objeto de estudio el reconocimiento de los procesos de la elaboración del conocimiento, como lo son la percepción, la memoria, los sentidos, la capacidad de reconocer espacios y tiempos y por su puesto la forma de aprendizaje.   Esta se origino entre los años 50 y 60 con relación al conductismo, pero la primera y la mas importante diferencia con este fue el cuestionamiento de la famosa caja negra .  Para poder entender este concepto es sencillo imaginarse lo que es una caja negra, probablemente nadie a escuchado hablar de la caja negra como proceso cognitivo, pero si que hemos escuchado de esto en los vuelos, la función de una caja negra es respaldar la información para una posterior consulta, esto en los vuelos suele usarse cuando se presenta una irregularidad o incidencias durante un vuelo, un eq...
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GRAMÁTICA GENERATIVA

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    La gramática generativa tiene principios aplicables a muchas partes del habla cotidiana en cualquier lengua, estos principios son reglas que se convierten en la estructura profunda, como las siguientes:   Elisión. Como su nombre lo indica, su acción es elidir o eliminar elementos que no son cruciales en una oración, y que por lo tanto no pierde su sentido original. Inclusión. Esta nos permite introducir un elemento dentro de otro elemento sin perder la idea principal. Permutación. Esto básicamente representa el cambio de voz dentro de una oración, esto se puede hacer de las dos formas, convertir una oración con voz activa a una con voz pasiva, o convertir una oración con voz pasiva a voz activa. Traslación. Esto quiere decir que dentro de la oración los elementos cambiaran de orden, de tal forma que no pierdan su sentido original. Sustitución: Como su nombre lo indica, nos ayudara a cambiar o sustituir elementos dentro de la oración por otros para crear una nueva or...
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Fonología

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 La fonología funcionalista hace referencia a hacer distinción entre otras unidades que tienen sentido, por tal motivo se puede caracterizar de la siguiente manera: Puede dar valor a los fonemas cuando estos no tengan alguna función, esto le permite hacer que se distingan los fonemas unos de otros. No todos los caracteres son comprensibles, hay algunos que fonémicamente tienen un valor diferente, por lo que la forma en que se dicen no es por intentar comunicarse. La conmutación nos ayuda a entender estos conceptos, por ejemplo, cuando dos palabras tienen una posición de pronunciación igual se tiene que hacer una distinción para conocer en que momento se tiene que cambiar el significado: beso y peso es un ejemplo muy común.    La morfologia funcionalista por otro lado se dedica a los morfemas de un sistema. Los morfemas son elementos gramaticales que se representan según las intenciones del hablante, gracias a esto cada día se crean nuevos conceptos conocidos como sema que...
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FUNCIONALISTO

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 El funcionalismo tiene como propósito comprobar de que forma se comunican las personas de una lengua en especifico y analiza la importancia de esta lengua como instrumento de comunicación dentro de la sociedad.   Su enfoque de estudio no es tan delimitado como otras áreas, esta en especifico se encarga de analizar todas las estructuras y formas gramaticales, la acción de comunicación en sí y todas las partes que esta conlleva.
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SEGUNDO PARCIAL | 1 PRIMER TEMA: EL SIGNO LINGÜÍSTICO

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 En este nuevo parcial comenzaremos a adentrarnos en muchos más temas, siendo el signo lingüístico el primero de todos, para ello en la clase comenzamos viendo conceptos que, aunque sencillos, muy importantes para comprender este tema mucho mejor. El primero de estos fue Diacronia y Sincronia , los cuales nos ayudan a comprender mejor el pasar de los años a lo largo de la historia, el como muchas de las palabras que conocemos hoy en día tenían significados completamente diferente, la diacronia consiste en explicar los cambios de los significados de las palabras a través del tiempo, a diferencia de la sincronia, que esta se basa mas en un estudio de lo lineal, en el sentido en que las cosas suceden en una sola dirección, obviamente centrándonos en la lengua. Después de eso vimos el concepto que manejaba Sausseur, el signo lingüístico, el cuál consiste en una representación escrita y otra grafica de una palabra en el mundo real, este signo lingüístico siempre sera arbitratio, es deci...
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Cuarta Entrada: Civilizacones antiguas

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  Civilizaciones antiguas Las civilizaciones antiguas que vimos en clase fueron bastante enriquecedoras, al menos para mí, porque no solo nos limitábamos a lo que ya conocíamos, sino que nos fuimos a datos un poco menos mencionados de todas que muchas veces pasan desapercibidos, porque no son del todo importantes para comprender algunas o todas las cuestiones de cada cultura. En cada una lo que más denotaba fue la forma de escritura y comunicación que tenia cada una, y el como se llegaron a comunicar entre muchas de estas para formar alianzas, rutas de comercio, rutas de intercambio y muchas otras cosas que fueron y son muy importantes en la actualidad. Rutas de comercio Forma de escritura Egipcia Los datos más sobresalientes de cada civilización los escribí en esta linea del tiempo, dado que si explicara uno por uno aquí me llevaría mucho texto, en su lugar aquí pueden visitarla: Linea del tiempo Los aspectos que me gustaría destacar son en base a la lengua y su escritura de cada ...
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Tercera Entrada: Comunicación e historia

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 Este primer tema para mi si me ha servido de mucho, ya que en el vimos muchos temas, que, aunque ya habíamos visto por encima en el semestre pasado en este logramos profundizarlos mas. Los temas que mas me llamaron la atención fueron los que tienen mas fundamentaciones e historia, esto por el hecho de que para mi me encanta conocer las bases de las cosas que me gustan, esto con respecto a todos los temas que puedo apreciar en mi entorno, en mis amigos o hasta en mis compañeros. En general la lingüística me parece maravillosa, el buscar el porque se dio la comunicación, las diferentes teorías de cada pan, de cada región, de cada pueblo me parecen sencillamente maravillosas. Uno de los puntos que creo que entendí muy bien a lo largo de esto fue la importancia de un lingüista en función del lenguaje, antes pensaba que ellos se encargaban de dar a conocer las lenguas, que ellos las enseñaban a los demás para preservarlas, pero no, lo que creía era erróneo, un lingüista esta para obser...
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Segunda sesion. Actividad: Lenguas indigenas

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 El día comenzó como de costumbre, me levante muy temprano para hacer mis tareas faltantes y prepararme para otra semana de clases, todo iba bien hasta que en una clase sentí claramente un dolor horrible en mi estomago, para mi mala suerte algo que comí me causo el malestar y casi no estuve presente en la clase de la una de la tarde. Para la siguiente clase, la de las tres ya me sentía mejor, pero con el presentimiento de que me sucedería de nuevo a media clase, para mi mala suerte mi predicción se hizo realidad y me vi obligado a tomar mis clases en el baño prácticamente, afortunadamente nunca me hicieron participar y por mi estado tampoco tenia muchas ganas de hacerlo. Para mi ultima clase todo fue bastante bien, vimos el pilar de nuestra clase, la lingüística, marcando por fin el comienzo oficial de nuestro curso y analizando muy por encima los objetivos de la lingüística como una ciencia que es teórica tanto como empírica, resaltando este punto de la presentación porque fue alg...
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Ubicación: México
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